3 oct 2012

[A651] Principio de Arquímedes

Arquímedes de Siracusa (287 aC - 212 aC, en Siracusa, Sicilia)

Considerado como el científico y matemático más importante de la Edad Antigua, y uno de los más grandes de toda la historia. Su padre Fidias fue astrónomo e influyó de forma notable en su educación. En aquella época, Alejandría estaba considerada como el centro de investigación y estudio más importante del mundo conocido. Arquímedes viajó hasta esta ciudad y estudió con los discípulos de Euclides, lo cual representó una influencia importante en su forma de entender las matemáticas. El resto de su vida la pasó en Siracusa, dedicado por completo a sus trabajos e investigaciones, con una dedicación y una intensidad tal que...

    "... se olvidaba de comer y descuidaba su persona, hasta tal punto que, cuando en ocasiones era obligado por la fuerza a bañarse y perfumarse, solía trazar figuras geométricas en las cenizas del fuego y diagramas en los ungüentos de su cuerpo, y estaba embargado por una total preocupación y, en un muy cierto sentido, por una posesión divina de amor y deleite por la ciencia." (Plutarco)

Algunos de sus descubrimientos son el tornillo sin fin (o de Arquímedes) utilizado para elevar agua, la polea compuesta, el torno, la rueda dentada, el principio de la hidrostática y la ley de la palanca. Durante el asedio de los romanos a la ciudad de Siracusa, construyó máquinas de guerra basadas en palancas, catapultas y un sistema de espejos con el que incendió las naves romanas.

    "...pero cuando Arquímedes comenzó a maniobrar con sus máquinas, inmediatamente lanzó contra las fuerzas terrestres toda clase de armas arrojadizas y unas masas inmensas de piedras que caían con un ruido y violencia terribles; contra las cuales ninguno pudo resistir, ya que abatían a cuantos les caían a montones, rompiendo toda formación." (Plutarco)

Aunque todo la anterior hubiese sido suficiente para hacer de Arquímedes un personaje famoso, sus logros más importantes los consigue en el terreno de las matemáticas. Fue ésta la ciencia que más le interesó y donde consiguió alcanzar las más altas cumbres. Algunos dicen incluso que su interés por sus descubrimientos más prácticos radica en los principios matemáticos que los mantienen. Él mismo se consideró siempre como un geómetra. Sus trabajos representaron un gran avance, no sólo por los resultados conseguidos, sino por los métodos utilizados, el rigor de sus demostraciones y la solidez de su estructura lógica. Fue precursor de algunos de los descubrimientos de la matemática moderna, como por ejemplo, el uso que hizo del método de exhaución de Eudoxo para calcular áreas y volúmenes, que desembocó casi 2000 años más tarde en el cálculo integral.

Principio de Arquímedes

Cuando se sumerge un cuerpo en un líquido parece que pesara menos. Lo podemos sentir  cuando nos sumergimos en una piscina, o cuando tomamos algo por debajo del agua, los objetos parecieran que pesan menos. Esto es debido a que, todo cuerpo sumergido recibe una fuerza de abajo hacia arriba.

Cuando en un vaso lleno de agua sumergimos un objeto, podemos ver que el nivel del líquido sube y se derrama cierta cantidad de líquido. Se puede decir que un cuerpo que flota desplaza parte del agua.

Principio de Arquímedes: Todo cuerpo sumergido en un líquido recibe un empuje, de abajo hacia arriba, igual al peso del líquido desalojado.

Fuente: http://centros5.pntic.mec.es

[A652] Calypso de Arquímedes

Del Disco "Alma de saxofón" del grupo "Cuatro Vientos" (1999)



El físico Arquímedes en la bañera. La mente alerta, el físico desnudo, o sea, Arquímedes. Desde un principio persiguió un fin: el principio. De Arquímedes. Hasta que al fin, ¡eureka!, ha descubierto el principio, por fin: "Cuando un cuerpo se sumerge en un líquido en equilibrio, cuando ya todo es igual para él, recibe un empuje de abajo hacia arriba, ¿para ayudarlo?, no... el empuje es la resultante de la presión que el líquido ejerce, sin piedad, igual y directamente opuesta al peso del volumen del líquido desalojado por el cuerpo sumergido, oprimido, empujado..." Y el físico Arquímedes, el que dijera "Dadme un punto de apoyo y moveré el mundo", ahora exclama: "Dadme un toallón, y saldré de la bañera".

Coro:

Cuando un cuerpo se sumerge, qué sucede, eh
en el agua que contiene un recipiente, eh
sale a flote porque tiene condiciones, eh
o se hunde para siempre y que se embrome, eh

Los objetos en el agua cómo actúan, eh
la madera, los metales o las plumas, eh
ciertas cosas se hunden solas por pesadas, eh
las que flotan es mejor no mencionarlas, eh

Arquímedes, Arquímedes, respóndenos por favor
Arquímedes, Arquímedes, respóndenos por favor
Se pasa la vida entera metido en la bañadera
Arquímedes, Arquímedes, respóndenos por favor

Arquímedes, Arquímedes, respóndenos por favor
Arquímedes, Arquímedes, respóndenos por favor
Se pasa la vida entera metido en la bañadera
Arquímedes, Arquímedes, respóndenos por favor

Cuál será el significado de "eureka", eh
o tendré que consultar la biblioteca, eh
tu principio lo enunciaste en griego clásico
pero el griego para mí es chino básico

Qué sucede en general cuando se moja, eh
el objeto se endurece o bien se afloja, eh
no es lo mismo echar un trozo de granito, eh
que piedritas o arenilla o un polvito... ¿eh?

Arquímedes, Arquímedes    (Suenan Tubófonos)
Arquímedes, Arquímedes     (Suena el Dactilófono)
Arquímedes, Arquímedes     (Suena el Bass-pipe)
Arquímedes, Arquímedes     (Suenan Yerbomatófonos)

Se pasa la vida entera metido en la bañadera
Arquímedes, Arquímedes, respóndenos por favor

27 sept 2012

[T902] Fuerza de rozamiento

Recordemos que según las Leyes de Newton (Isaac Newton las enunció en 1687), en todo cuerpo que está en reposo o en movimiento uniforme (velocidad constante) la resultante de las fuerzas que actúan tiene valor nulo.
Empezamos nuestro planteo considerando un antiguo automóvil que se encuentra sobre una calle totalmente horizontal, y que tiene dificultades para arrancar.
Si dibujamos un diagrama de cuerpo libre, las fuerzas que consideramos son:


Peso: calculado según la expresión    P = m . g   (m: masa y g: aceleración de la gravedad).
Normal: tendrá la misma magnitud y dirección que la fuerza peso, pero sentido contrario.
Podemos pensar lo siguiente: necesariamente el auto tiene que estar en equilibrio, ya que si el "P" fuera mayor que "N" el auto se estaría hundiendo en el pavimento, e inversamente, si "N" fuera mayor que "P" el auto flotaría cual plato volador; entonces las dos únicas fuerzas que están actuando ahora (P y N) se contrarrestan, siendo nula la resultante (y de esta forma no contradecimos a Isaac, menos mal).
Bien, como no arranca, Raúl, joven propietario del vehículo, con 80 años cumplidos y carnet de conducir al día, pide ayuda a uno de sus vecinos para "empujar" a su "Nave".
En un primer intento, Franco (primer vecino en acercarse), no puede mover el auto. ¿Qué ha pasado? Si bien Franco hizo un esfuerzo (en consecuencia aplicó una fuerza) el auto no se inmutó. Raúl, con su humor característico, bajó de su asiento y miró la parte delantera, como buscando a alguien invisible que le hiciera la "contra" a Franco. A esta altura podemos pensar que Raúl sabe mucho de física, o tiene mucho sentido común.
Veamos, si se aplicó una fuerza y el auto no se desplazó, significa (nuevamente no queremos contradecir a Newton) que otra fuerza equilibró a la que ejerció Franco, fuerza que atribuiremos a alguien invisible (solo por ahora).
Franco decide buscar ayuda y llama a Lucas, entre los dos intentan, pero el auto no se mueve. Analicemos, entre los dos hicieron más fuerza que cuando estaba Franco solo, al no moverse significa que nuestro amigo invisible también hizo mayor fuerza para equilibrar el sistema.


Los dos vecinos, herido ya su orgullo, deciden esforzarse todo lo que pueden y felizmente mueven al clásico modelo '29, notando además que luego de sacarlo de su estado de reposo les cuesta un poco menos de esfuerzo mantenerlo (digamos) a velocidad constante.
Un simple análisis nos permite inferir que si el vehículo está cargado (personas o lo que quieras) nos costará más esfuerzo moverlo, y viceversa. Por lo tanto lo primero que podemos concluir es que hay alguna relación entre la fuerza que tenemos que aplicar y el peso del vehículo. También el fenómeno depende del tipo de superficie sobre la que se encuentre el auto, no es lo mismo que esté sobre pavimento (hormigón o asfalto) que sobre tierra suelta, arena, ripio, madera, acero, etc., y aquí tenemos otra conclusión, mientras más lisa y firme sea la superficie, más fácil será sacarlo del reposo.

5 sept 2012

[A208] Modelos atómicos

Recopilación cronológica de hechos destacados en los descubrimientos de partículas subatómicas y en la modelización del átomo.



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16 may 2012

[S612] Gráficos MRUV

Para utilizar este simple simulador de movimiento, donde obtendremos las gráficas "X-t", "V-t" y "a-t", debemos completar las casillas con fondo amarillo, correspondientes a los valores "X0", "t0" y "V", pero sin olvidarnos del rango de tiempo que queremos graficar (las celdas primera y última de la columna "t" de la tabla).

 
Créditos: Dario Gavassa

10 abr 2012

[S615] Gráficos Encuentro MRU

Este sencillo gráfico muestra las tendencias de las rectas para los problemas de encuentro en el MRU, y también la posición y el tiempo de encuentro. Pero hay que corregir manualmente las posiciones iniciales.
 
Créditos: Dario Gavassa

7 abr 2012

[S611] Gráficos MRU

Para utilizar este simple simulador de movimiento, donde obtendremos las gráficas "X-t", "V-t" y "a-t", debemos completar las casillas con fondo amarillo, correspondientes a los valores "X0", "t0" y "V", pero sin olvidarnos del rango de tiempo que queremos graficar (las celdas primera y última de la columna "t" de la tabla).

 Créditos: Darío Gavassa

28 mar 2012

[A950] Movimiento rectilíneo

Para la Física, los gráficos son una herramienta más que útil cuando estudiamos Cinemática. Ayudan a entender el enunciado y clarifican el problema, convirtiéndose en herramientas didácticas.
Generalmente se utilizan tres gráficos distintos pero relacionados: posición en función del tiempo, velocidad en función del tiempo y aceleración en función del tiempo. En ese orden y encolumnados, y con la misma escala de tiempo, tal como podemos ver en la siguiente figura:

Fuente de la imagen: Ricardo Cabrera, serie "No me salen"
Para ver una animación sencilla pero efectiva sobre el trazado de estos gráficos, recomendamos visitar los sitios:

http://soloapuntes4.blogspot.com.ar/2012/05/s612-graficos-mruv.html

http://www.walter-fendt.de/ph14s/acceleration_s.htm

En estos "simuladores" pueden probar casos de "Movimiento Rectilíneo Uniforme - MRU" y de "Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado - MRUV". Es muy interesante cambiar las referencias y asignar posiciones y velocidades iniciales.
Si tienen dudas pueden dejar comentarios en esta nota.

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